• образование - высшее
• квалификация - магистр 
• направление подготовки - психология

1.«Новые технологии в психофизиологической коррекции детей с СДВГ  и ЗПР» 2012г.

2.«Использование  ИКТ в ДОУ» 2014г. 72 часа.

3.«Организация и содержание деятельности педагога-психолога: введение в должность» 2011г. 72ч.

4.«Организация и содержании психолого-педагогического сопровождения дошкольников с ОВЗ в условиях дифференцированного и интегративного обучения» 2012г. 72ч.

5.«Адаптивная нейропедагогика. Теория и практика психомоторной коррекции» 2013г. 30ч.

6.«Организация психолого-педагогического сопровождения дошкольников с ОВЗ в условиях инклюзивного образования» 2016г. 72 часа.

7.«Тьюторское сопровождение ребёнка  с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования»  2016г. 72 часа.

 8.«Адаптивная нейропедагогика. Теория и практика психомоторной коррекции» 2013г. 30 часов.

9. «Методы психокоррекционной работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с позиции метода «замещающего онтогенеза» 2014-2015гг. 52 часа.

10.«Школа цифрового века» 2015-2019гг.  

11.«Особенности организации работы с детьми с расстройствами аутистического спектра дошкольного возраста» 2016г. 24 часа.

12.«Расстройства аутистического спектра. Введение в аутизм», «Сенсорно-перцептивные проблемы при аутизме». «Стратегия коррекционной работы с нарушением поведения и эмоционально-волевой сферы». «Профилактика личностных расстройств» 2016-2017г. 32 часа.

13.«Расстройства аутистического спектра: от строения мозга к лечению», «Биомаркеры аутизма и Нейромодуляция» 2016г. 6ч.

14.«Стратегия коррекционной работы с нарушениями поведения и эмоциональной волевой сферы» 2016г.

15«Сидром Ирлен и аутизм: современные исследования и правктики». 2017г. 6ч.

16."Организация непосредственно образовательной деятельности в инклюзивной группе детского сада " 2017г.

17. «Психологическое консультирование Психотерапия» 2016-1018гг. 2 года.

18.«Социальные практики сопровождения лиц с расстройствами аутистического спектра» 2018г. 16ч.

19.«Методика диагностики и коррекции нарушений когнитивной сферы с помощью специальных спектральных очков Ирлен» 2018г. 6ч.

20.«Современные технологии образования и сопровождения детей с РАС» 2018г.

21.«Сотрудничество дошкольных и общеобразовательных организаций по реализации ФГОС ДО и инклюзивное образование детей с ОВЗ» 2018г.

22.«Организация непосредственно образовательной деятельности в инклюзивной группе детского сада» 2018г.

23.«Инклюзивная перспектива» 2018г.

24.«Педагоги России» 2019г. 8ч.

25.«Краевой фестиваль лучших инклюзивных практик» 2019г.

26.«Практическая психология в учреждениях социального обслуживания» 2022г. 32 часа.